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教学相长什么意思(长善救失不陵节而施教学相长什么意思)

admin 2022年11月03日 01:21:32 18
教学相长什么意思(长善救失不陵节而施教学相长什么意思)摘要: 本文目录一览:1、教学相长的意思2、...

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教学相长的意思

教学相长,汉语成语,拼音是jiào xué xiāng zhǎng,意思是教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

出自:《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

译文:所以说:教和学是互相促进、共同提高的。《兑命》说:教别人也是自己学习的一半。大概说的就是这个道理吧。

再如教员天天在堂上给大家讲,不特不能减其所有,反可得教学相长的益处。

扩展资料:

典故:

剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。虽有嘉肴,不尝不知其旨;虽有善道,不学不达其功。故学然后知不足,教然后知不究。不足,故自愧而勉;不究,故尽师而熟。由此观之,则教学相长也。

译文

剑刃虽然锐利,不磨就不能斩断他物;人的资质虽然聪颖,不认真学习,就不能提高修养。虽然有美酒佳肴,不亲口品尝,就不能知道它们的味美;虽然有正确的道理,不努力学习,就不能通达它们的功用。所以说,通过学习,然后才会发现自己的不足;

通过传授,然后才知道自己研究不深。发现自己的不足,就会心愧而努力学习,知道自己的研究不深,就会遍天下求师而弄透事理。从这些看来,传授与学习是相互促进的。

教学相长的意思是什么 词语教学相长什么意思

1、教学相长教学相长什么意思,汉语成语教学相长什么意思,拼音是jiào xué xiāng zhǎng,意思是教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

2、成语出处:《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

3、近义词:互教互学。

4、反义词:兼容并包。

教学相长

教学相长是一则汉语成语,最早出自于西汉·戴圣《礼记·学记》。

"教学相长"的意思是教与学互相增长,指通过教授、学习,不但能使学生得到进步,而且教师本身的水准也可借此提高;表示教与学相互促进。该成语构词方式是主谓式;在句中作谓语、宾语、定语。

成语寓意:

博学如孔子,也并不是无所不知、无所不晓的,他在教育学生的过程中,有时也会受到学生的启发,进一步丰富自己的学识。这就是教学,古人早就知道了。由此折射出一个普遍的道理客观世界万事万物是互相联系、互相依存的。在授于他人知识的同时自身也会得以提高。正如施人于援手,受益于自己。

成语典故:

子夏是孔子后期学生中的佼佼者,才思敏捷,少时家贫,苦学而入仕,曾做过鲁国莒父宰。子夏才气过人,孔子去世后,子夏来到魏国的西河(今山西河津)讲学,授徒三百,当时的名流吴起、田子方、李悝、段干木、公羊等都是他的学生,连魏文侯都"问乐于子夏",尊他为师。

子夏在跟随孔子学习时,曾问孔子"诗经"中的"巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮"是什么意思,孔子回答说:"这是说先有白色底子,然后才画图画"子夏又问:"那么,是不是礼乐的产生在仁义以后呢?"孔子听了之后,非常高兴,回答说:"卜商啊,你真是能启发我的人。现在我可以同你讨论《诗经》了。"

聪明的子夏从孔子所讲的"绘事后素"中,领悟到"仁为先,礼在后"的道理,这反过来又进一步启发了孔子,所以孔子很高兴,认为可以和子夏一块探讨《诗经》了。

教学相长 是什么意思?

【解释】原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。现指教和学两方面互相促进,共同提高。长(zhǎng):增进,提高。

【拼音】[jiào xué xiāng zhǎng ]

【出处】《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”

【近义词】兼容并包

兼容并包

【拼音】[ jiān róng bìng bāo ]

【解释】把各个方面或各种事物都容纳进去。

【出处】《史记·司马相如列传》:“故驰骛乎兼容并包,而勤思乎参天贰地。”

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